Как я расформировал Ку-Клукс-Клан - Жак Фреско

Как я расформировал Ку-Клукс-Клан — Жак Фреско



Фрагмент из семинара Жака Фреско
Полная версия: www.youtube.com/watch?v=LCH-c_BuuNw&t=1971
Официальная группа Проекта Венера ВКонтакте: vk.com/thevenusproject
Специально для TVPEducation: vk.com/tvp_education

Jacque Fresco - Conflict Resolution - Nov. 13, 2010

Jacque Fresco — Conflict Resolution — Nov. 13, 2010



A portion of Jacque Fresco's lecture with suggestions to diminish argument and conflict between people. From forthcoming Jacque Fresco Lectures 2010-2011 DVD's, Series 3.
The Venus Project proposes an alternative vision of what the future can be if we apply what we already know in order to achieve a sustainable new world civilization. It calls for a straightforward redesign of our culture in which the age-old inadequacies of war, poverty, hunger, debt, and unnecessary human suffering are viewed not only as avoidable but as totally unacceptable. Anything less will result in a continuation of the same catalog of problems inherent in today's world.
Learn more at www.thevenusproject.com
To get access to more of Jacque's 2010/11 Video lecture series visit www.thevenusproject.com/store/c/video/

Лекция #11 Разрешение конфликтов. Методические системы. - Жак Фреско - Проект Венера

Лекция #11 Разрешение конфликтов. Методические системы. — Жак Фреско — Проект Венера



11-я лекция «Разрешение конфликтов. Методические системы.» из цикла. Весь цикл состоит из 16 лекций.
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ
Конфликты и советы
Не нужно советовать, когда не просят. Избегать конфликтов можно, не насаждая другому свои ценности — и не важно, насколько сильно отличаются ваши взгляды. Только если человек сам задаст вопрос о своих взглядах или попросит совет. Да и продолжать советы есть смысл только в том случае, если человек их применяет. Иначе это будет пустой болтовнёй.
Как избежать конфликта при общении
Стоит учесть:
• Чтобы поладить с человеком, не нужно ему мешать быть собой. Не нужно трогать его взгляды, если он сам этого не просит.
• Если у человека есть недостатки, с ними обычно нужно мириться.
• Насколько сильно прошлое человека отличается от твоего.
• Интересна ли человеку информация (если не интересна, то не нужно его поучать).
• Люди не любят личную критику от собеседников. Из позиции наставляющего лучше выйти с человеком на равные. Например, вместо «кто же так пользуется» лучше сказать «я тоже так пробовал пользоваться, но мне посоветовали другой способ».
• У всех людей разное происхождение. Видя одну и ту же вещь, люди воспринимают её по-разному.
• Снизить свои ожидания от людей.
Конфликт с собой
Конфликт с собой — это часто недостижимые требования к себе, завышенные ожидания от самого себя. Если винишь себя, значит не полностью понимаешь предмет, за который винишь. Чтобы знать себя, нужно понимать, что тобой движет: основные факторы влияния в своей жизни. А понимать людей — это понимать, что ими движет.
Поведение и образование
При верном образовании неподходящее к ситуации поведение исчезнет. В начале обучения в школе детям будут объяснять, что значит располагать актуальной информацией.
Методические системы
Методические системы — это не диктатура, а продуманные методы действия по алгоритмам. Это не диктатура в значении, что человеком кто-то манипулирует для личной выгоды. Все профессии используют методические системы. Диктатура — это личные интересы, возведённые в закон. Денежная система не даёт людям лучшие методические системы, их даёт покупательная способность.
Лекция известна своим отрывком «Жак Фреско про быдло»
Плейлист Цикл лекций о Проекте Венера: www.youtube.com/watch?v=2EBATVNHG74&list=PLtrvASfI1KW7VOYRKjglcagQzWLoxlncl
Подписка на канал: www.youtube.com/subscription_center?add_user=TheVenusProjectRUS
Официальный сайт Проект Венера: www.thevenusproject.com
Организация Проектирование Будущего: designing-the-future.org
Группа ВКонтакте: vk.com/TheVenusProject

Существуют ли экстрасенсы? - Жак Фреско об экстрасенсах

Существуют ли экстрасенсы? — Жак Фреско об экстрасенсах



Фрагмент из интереснейшего интервью Жака Фреско в Лондоне (http://www.youtube.com/watch?v=Gi3kUvv5cuE)
Официальная группа Проекта Венера ВКонтакте: vk.com/thevenusproject
Специально для TVPEducation: vk.com/tvp_education

Северная Корея - 71 год истории на карте

Северная Корея — 71 год истории на карте



Краткое описание истории Северной Кореи с использованием карты.
Версии ролика на других языках:
— французский (оригинал): youtu.be/nlaeVeUtbgg
— английский: youtu.be/QZ6mupqOT6o
Музыка: Relaxer — The Grand Affair (библиотека YouTube)

Алексей Савватеев | Теория игр вокруг нас

Алексей Савватеев | Теория игр вокруг нас



18.05.2018
«Теория игр вокруг нас»
Презентация: goo.gl/NYSzPQ
Спикер доступно расскажет все о теории игр, применении ее в повседневной жизни и о том, как не проиграть. Сперва вы вместе с Алексеем смоделируете «игру» непосредственно в аудитории, а затем разберёте следующие сюжеты:
1. Телеигра или задача о парковочных местах
2. Люксембург в Евросоюзе
3. Синдзо Абэ и Северная Корея
4. Парадокс Брайеса в Метрогородке (Москва)
5. Два парадокса Дональда Трампа
6. Рациональное безумие (снова Северная Корея)

Лекция Сергея Попова «Темное вещество: оно есть или его нет?»

Лекция Сергея Попова «Темное вещество: оно есть или его нет?»



Лекция о темном веществе (или темной материи): когда появилась эта гипотеза, как ученые на протяжении многих лет изучают это явление и почему так сложно описать, чем оно является на самом деле.
Российский учёный-астрофизик и популяризатор науки, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга, Профессор РАН.
Лекция состоялась на Фестиваль «42», Парк науки ННГУ (Нижний Новгород, 10.02.2018)

Как устроена Вселенная - Гибель Млечного Пути: надвигающееся столкновение с галактикой Андромеды

Как устроена Вселенная — Гибель Млечного Пути: надвигающееся столкновение с галактикой Андромеды



Пояснение: Столкнётся ли однажды Млечный Путь со своим большим соседом галактикой Андромеды? Вероятнее всего, да. Аккуратное построение графиков смещений звёзд галактики M31 относительно далёких галактик по недавним наблюдениям на космическом телескопе имени Хаббла показывает, что центр M31 вероятнее всего движется прямо по направлению к центру нашей Галактики. Ошибки в измерении тангенциальных скоростей достаточно велики, и остаётся большая вероятность того, что центральные части двух галактик избегут прямого столкновения. Однако они сблизятся достаточно для того, чтобы внешние гало галактик вступили в гравитационное взаимодействие. Как только это произойдёт, галактики станут гравитационно связаны, несколько миллионов лет будут «танцевать» вокруг друг друга и в конце концов сольются в одну огромную эллиптическую галактику. На сегодняшнем рисунке художник изобразил своё представление о мире далёкого будущего, когда центральные части обеих галактик начнут взаимное разрушение. Точное предсказание судьбы Млечного Пути и окружающих его галактик Местной группы на ближайшие годы останется основной темой активных астрономических исследований.

Радиация. Мирный атом | Агрессивная среда с Александрой Говорченко

Радиация. Мирный атом | Агрессивная среда с Александрой Говорченко



Все новинки канала смотри в приложении «Моя планета»: App Store — bit.do/planet_ios, Google Play — bit.do/planet_android
Что мы знаем о радиации? Продвинулись ли мы в изучении радиации?
Подпишись на «Наука 2.0»: www.youtube.com/c/naukatv?sub_confirmation=1
Радиация. Ее невозможно увидеть, почувствовать, пощупать. Оттого страх перед этим неизвестным излучением всё растёт. Первой жертвой радиации стала первооткрывательница радиоактивных элементов радия и полония Мария Складовская-Кюри. Умершая от лучевой анемии, она будто бы носила на шее кулон с ураном, а ее тетради и кулинарная книга радиоактивны настолько, что и сегодня читать их можно только в защитном костюме. Так что же такое радиация? В чем разница между ядерным распадом и термоядерным синтезом? Как измерить радиоактивность солнца? Что такое мюон, и как он может рассказать землянам о космической радиации? Ради ответов на эти вопросы съемочная группа программы «Агрессивная Среда» отправилась на действующую АЭС, побывала внутри токамака и спустилась на дно специального бассейна-детектора! Бывает ли атом мирным?
Цикл передач «Агрессивная среда»- это научное расследование, где автор вместе со зрителями пытается посмотреть на проблему с разных точек зрения. Нам ежедневно угрожает множество опасных факторов, но человечество учится приспосабливаться и противостоять неблагоприятной среде, а порой и использовать ее в своих целях. От дорожных пробок до открытого огня — Александре Говорченко предстоит погрузиться с головой в каждую тему программы.
Смотрите все выпуски подряд: www.youtube.com/playlist?list=PLS93_pp5BAdVZV10mKtQ_vUV5-Y1awIvx
Наши ресурсы:
Официальный сайт: www.naukatv.ru/
ВК: vk.com/tv_nauka
Facebook: www.facebook.com/nauka20
ОК: ok.ru/group/52977282973900
Официальный канал «Наука 2.0».
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
«Наука 2.0» – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению — настоящий ключ к успеху.
Смотрите передачи:
Агрессивная среда — bit.ly/AggressiveEnvironment
Анатомия монстров — bit.ly/MonstersAnatomy
Бионика — bit.ly/ScienceBionics
Большой скачок — bit.ly/GreatLeapForward
Британские ученые доказали — bit.ly/BritishScientists
Год на орбите — bit.ly/AYearInSpace
Градусы риска — bit.ly/DegreeOfRisk
Джуманджи. Животные в мегаполисе — bit.ly/JumanjiAnimals
EXперименты — bit.ly/EXperiments
На пределе — bit.ly/OnTheLimit
НЕпростые вещи — bit.ly/NONsimpleThings
Опыты дилетанта — bit.ly/AmateurExperiments
Правила жизни 100-летнего человека — bit.ly/How2Live100
Тайны мозга — bit.ly/BrainSecrets
Химия вкуса — bit.ly/ChemistryOfTaste